GRAMÀTICA IV: ELS COMPLEMENTS DEL VERB

 

I per descarregar-vos la presentació, cliqueu AQUÍ

També teniu esquemes resums del tema:

- ESQUEMA DELS COMPLEMENTS VERBALS

- MAPA DELS COMPLEMENTS VERBALS I

- MAPA DELS COMPLEMENTS VERBALS II

FREE STYLE (O L' ART DE JUGAR BÉ SENSE UN ÀRBITRE)

 

Són necessàries les normes? Desenvolupa la teva argumentació

Entre 170 i 190 paraules. 

GRAMÀTICA: EXERCICIS PER PRACTICAR

 -     CATEGORIES GRAMATICALS

- Classifica les categories gramaticals. Clica AQUÍ

- Escull l'opció correcta

- Adjectius variables i invariables

- Identifica la categoria gramatical que hi ha darrere cada número.

ESTRUCTURA DE L'ORACIÓ

- Escull l'opció correcta

GRAMÀTICA III: ELS SINTAGMES

 Presentació dels sintagmes, Cliqueu AQUÍ

ACTIVITATS

1.  Marca tots els mini sintagmes d'aquestes oracions i digues quin fa de Subjecte

Observa l'exemple

El telenotóicies   va anunciar    ahir          el nom del Papa

     SN (S)                           SV             S. Adv                S.N

a) El pare i la mare sempre han respectat la nostra relació.

b) Aquelles vacances van ser molt relaxants.

c) Tu sempre has estat al meu costat.

d) La decisió final l'he presa jo.

2.  Escriu totes les preposicions i pronoms del text següent.

La casa s'alçava sobre una lleugera elevació just al límit del poble. Estava aïllada i donava en una àmplia extensió de terra de pastura del West Country. La casa no era destacable, de cap manera: tenia uns trenta anys, era més aviat rabassuda, més aviat quadrada, d'obra vista, i al davant tenia quatre finestres d'unes dimensions i unes proporcions poc agradables a la vista.

Douglas Adams, Guia galàctica per a autostopistes

3. Classifica els mots següents segons la categoria gramatical a què pertanyen

abraço, bastant, estabilitat, ell, envermellir, nostre, tímid, sinó, covardament, trenta-sis, demà, però, després, tendre, nocturn, fóssim, darrere

4. Relaciona els mots següents amb la categoria gramatical a què pertanyen (PREPOSICIÓ, CONJUNCIÓ, INTERJECCIÓ)

a, ah, amb, de, eh?, en, ep, i, ni, o, oh, oi?, per, però, què, sense, sinó

La millor cançó d'amor en català_ Sort de tu_ Oques Grasses.

 I la cançó guanyadora és SORT DE TU, d'Oques Grasses

Comença un dia nou a sobre les teulades,
veiem com balla la foscor amb la matinada.
La teva pell brillant com una estrella errant,
jo vull quedar-me a viure entre les teves mans.

 Un crit a l'univers i se't trenca la veu,
el nostre amor té tant valor que no té preu.
Brindem per les persones que han deixat petjada,
pel dia que ens va portar al món la nostra mare.

I és igual que costi tant,
no hi ha res gratis però estem aquí.
Tu al meu costat enamorant-me d'aquesta vida que estem vivint.
I és igual, estem «deguais»,
que sembla un somni però està passant.
L'angoixa marxa i mira de lluny,
però no m'espanta si estic amb tu.

Les fulles aguantant el cel,
vull ser feliç sense entendre res.
El pes que tinc de voler ser qui vull ser no em serveix.
Comença un dia nou amb el taronja de fons,
 tot allò que cou em fa ser així com soc.
Vull sentir que en tinc prou en saber que ho dono tot
i que queda temps per fer-ho millor.

I és igual que costi tant,
no hi ha res gratis però estem aquí.
Tu al meu costat enamorant-me d'aquesta vida que estem vivint.
I és igual, estem «deguais»,
que sembla un somni però està passant.
L'angoixa marxa i mira de lluny,
però no m'espanta si estic amb tu.

 La sort que tinc de tu,
la set que tinc de tot.
Un punt de llum,
un pou de pols.
Fes-me tocar el sol
 fins que em cremi,
fes-me creure en tot
fins que em trenqui.

Sort en tinc de tu.

ACTIVITATS DE GRAMÀTICA

1. Encercla els verbs de la cançó (damunt del foli)

2. Subratlla tots els pronoms. Tan els pronoms forts com els febles (damunt del foli)

3. Digues si les següents estrofes de la cançó són oracions simples (OS) o oracions compostes (OC). Pots marcar-ho damunt la lletra (damunt del foli)

• Comença un dia nou a sobre les teulades

• Un crit a l'univers i se't trenca la veu

• Brindem per les persones que han deixat petjada

• Les fulles aguantant el cel

• L'angoixa marxa i mira de lluny

• No hi ha res gratis però estem aquí

• El pes que tinc de voler ser qui vull ser no em serveix.

4. Digues la categoria gramatical de cada un dels següents sintagmes. Ho pots fer com en l’exemple a la teva llibreta

Ex: La         teva       pell       brillant

         Det. art           Det. pos            N                Adj

• Jo vull quedar-me a viure entre les teves mans

• Pel dia que ens va portar al món la nostra mare

• Un punt de llum

• Fes-me creure en tot

GRAMÀTICA II: LES CATEGORIES GRAMATICALS

 

També pots descarregar-te la presentació explicativa. Com sempre clicant AQUÍ

MATERIALS D'ESTUDI:

- El nom

- El determinant

- L'adjectiu

- L'adverbi

- Les preposicions i les conjuncions

- Els pronoms

- El verb

GRAMÀTICA I: L' ESTRUCTURA DE L'ORACIÓ

 

ESTRUCTURA DE L'ORACIÓ_SN(S) I SV(P)

 SN(S) i SV(P)

Les oracions es divideixen sempre en dues parts:

- El SINTAGMA NOMINAL que fa de SUBJECTE- Ho escrivim abreviat així: SN (S)

- El SINTAGMA VERBAL que fa de PREDICAT. Ho escrivim abreviat així: SV (P)

- Hi ha diverses possibles estructures de l'oració:

A)           O= SN (S) + SV (P)

Ex: Les cases de la Barceloneta són d'origen antic

                             SN (S)                                                         SV (P)

Ex: La guerra mata milers d'innocents

               SN (S)                                       SV (P)

Ex: La nova llei d'educació no m'agrada

                             SN(S)                                               SV(P)

B)                    O= SV(P) + SN (S)

Ex: M'agrada    el sushi
           SV (P)                                SN (S)

Ex: M'enamoren   els teus ulls
                     SV (P)                                    SN (S)

C)                  O= SV(P) + SN(S) + SV(P)

Ex: Afortunadament els amics verdaders duren tota la vida

            SV (P)                               SN(S)                                         SV(P)

D)              O= Subj el·líptic + SV(P)

Ex: (Jo) Doblego la roba amb cura

         Subj                    SV (P)

        el·líptic

E)                O= SV(P)- Oració impersonal

• Verb HAVER-HI (no ho confongueu amb verb haver auxiliar, siusplau :) 
• Verbs meteorològics

Hi ha cotxes aparcats a banda i banda del carrer - verb haver-hi

                                            SV (P)

Demà nevarà intensament

                           SV(P)

ACTIVITATS PROPOSADES

1- Senyala el SN(S) i el SV(P) i digues quina estructura segueixen les
següents oracions

- Els peatges de les autopistes s'han encarit molt.
- Quatre alumnes d'aquesta classe han aprovat les matemàtiques.
- M'encanten els ous ferrats!
- Els diners del calaix pertanyen a la mestressa de la botiga.
- Surt de casa a les set en punt.
- Ha perdut les claus de l'armariet.
- Salvem les balenes.
- En aquest càmping no hi ha piscina.
- Vull una truita de pernil dolç
- L'hivern passat va nevar a Amposta.
- Una antiga amiga m'ha visitat aquesta setmana.
- No m'agraden els xampinyons.
- Tu saps l'adreça de l'Anna?
-  En Josep i l'Alícia són de Reus.
- Jo faré catorze anys al febrer.
- Li pica el nas.